如何在工作中發(fā)現科研問題
摘要:醫(yī)、教、研是我們工作中最為重要的三個部分。其中研即科學研究,是學科發(fā)展的源動力,是保證不斷形成活力創(chuàng)新思維習慣的良方。在工作中常常有很多同事問我如何發(fā)現科研思路,在帶教過程中很多學生對科研創(chuàng)新很迷茫,在職稱評審中看到很多人苦于沒有科研論文可寫,如何發(fā)現問題并由淺入深以科學研究的態(tài)度認真解決是人才成長過程中必須具備的能力。
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