學(xué)霸是怎么“煉”成的?
摘要：不可否認(rèn),拔得頭籌的學(xué)霸們都有著一般同齡人難以企及的長(zhǎng)處,包括自身的天賦、大小腦的發(fā)達(dá)以及思維的拓展、方式方法的靈活,加之家庭環(huán)境、個(gè)人性情等因素,掌握知識(shí)才比一般學(xué)生更通達(dá)。事實(shí)上,“學(xué)霸”不僅僅是一群學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異的高中生,他們成功沒(méi)有想象得這么簡(jiǎn)單,他們對(duì)于高考、對(duì)于考試的清醒認(rèn)識(shí),對(duì)于自我和周圍環(huán)境的分析能力.
注: 保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),如需閱讀全文請(qǐng)聯(lián)系記者觀察雜志社
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