更加公平,更高質量——問題導向下的繼續教育轉型發展思考
摘要：黨的報告提出＂優先發展教育事業,推進教育公平,辦好網絡教育,加快建設學習型社會,大力提高國民素質＂。通過網絡教育,逐步縮小區域、城鄉資源差距,促進教育公平,提升生活質量,讓全民共享優質教育,實現可持續發展。這將全面推動我國繼續教育轉型發展以及開放與網絡教育的快速發展,是新時代的責任擔當。當前繼續教育仍存在專業招生過于集中、應用型人才培養不落地、信息技術與教育融合不到位、人才培養模式陳舊、非學歷教育培訓尚未普遍開展等諸多問題。而是否擁有高質量的學歷、非學歷繼續教育是觀察高校辦學水平高低、貢獻大小的又一面重要鏡子。但我們可以通過調整人才培養目標、人才培養方案、人才培養模式、學校體制機制、教師隊伍等途徑,推動轉型發展,提升辦學能力。
注: 保護知識產權,如需閱讀全文請聯系開放學習研究雜志社
相關推薦
更多
