關于農村中小學教育資源建設的現狀和對策
摘要：基礎教育課程改革已進入由點到面、由表入里深度推進的關鍵階段，在國家的強力推進下，農村學校教師的職稱、工資有了極大的變化，校舍等硬件設施快速更新，教學大環(huán)境日趨優(yōu)良，使農村學校教師倍感歡欣鼓舞，同時社會對教學質量的高要求也給他們帶來了揮之不去的苦惱與無奈。實現教育均衡發(fā)展，是農村中小學課程改革的終極追求。正視目前農村中小學教育資源現狀并分析這些問題，用科學發(fā)展觀指導對策，刻不容緩。
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