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加急見刊

人工智能開啟“互聯網+教育”新模式

李昭涵; 金樺; 劉越 中國信息通信研究院產業與規劃研究所

摘要:人工智能技術的不斷進步促進了其與教育行業的融合發展與應用創新,以人工智能為核心的新興信息技術不僅有助于均衡教育資源、提高教學效率、改進學習體驗,而且正在逐步實現真正意義上的個性化學習。可以說,人工智能將成為'互聯網+教育'取得突破式發展的重要驅動力量。本文梳理分析了'互聯網+教育'的發展現狀及存在的問題,并對目前人工智能技術與教育行業的結合成果進行了介紹,最后對未來人工智能與教育行業在學習者模型領域、教學模型領域及特定學習領域的融合應用前景進行了分析及展望。

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