教育語言學的研究主題文獻計量學分析
摘要：本文對教育語言學的研究進行了文獻計量學分析,發現其主要圍繞三個層面11個大類主題展開,即宏觀層面的語言教育政策和語言教育問題研究,中觀層面的第二語言習得、語言教師教育、雙語與多語教育、交際能力評估、讀寫能力發展、語言多樣化和兒童語言教育研究,微觀層面語言的教與學研究、語言教育技術研究。在這些主題中,語言教育政策和語言教師教育是教育語言學研究的核心主題,因而具有良好的研究前景;語言教育問題、雙語與多語教育是重要主題,有待深入研究;其他主題均屬于一般主題,但也在動態發展,需要引起充分重視。
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