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虛擬仿真實(shí)驗(yàn)在“移動(dòng)通信”課程組網(wǎng)技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用

衛(wèi)萌菡; 魏明露; 左億 四川師范大學(xué)物理與電子工程學(xué)院; 四川成都610101

摘要：在“移動(dòng)通信”課程的教學(xué)過程中,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)硬件條件受限,所以面向?qū)W生開設(shè)組網(wǎng)實(shí)驗(yàn)非常困難。文章根據(jù)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的通信設(shè)備,結(jié)合虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)進(jìn)行組網(wǎng)教學(xué)設(shè)計(jì),并以LTE單站組網(wǎng)實(shí)驗(yàn)為例進(jìn)行了分析。結(jié)果表明:該教學(xué)方法將理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,使學(xué)生不僅理解了抽象的概念和復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),而且熟悉了通信設(shè)備的配置方法。能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,鍛煉動(dòng)手能力,從而極大地提高了實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)效果。

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