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冶金專業(yè)英語與大學英語教學融合的嘗試

宋巍; 羅果萍; 王晶虹; 王藝慈 內(nèi)蒙古科技大學材料與冶金學院; 內(nèi)蒙古包頭014010; 內(nèi)蒙古科技大學外國語學院; 內(nèi)蒙古包頭014010

摘要:冶金專業(yè)英語是專業(yè)選修課,教學效果不理想存在多方面原因.建議與大學英語教學過程相互融合,從多方面入手,改進教學模式,加強師資隊伍建設(shè),提高教學質(zhì)量.

注: 保護知識產(chǎn)權(quán),如需閱讀全文請聯(lián)系中國冶金教育雜志社