高職教育擴招:一個社會治理角度配置教育資源的案例解讀
摘要：2019年政府工作報告提出,高職今年將擴招100萬人,成為兩會關于教育的最引人注目的焦點。中央政府此舉旨在加快發展現代職業教育,緩解當前就業壓力,解決高技能人才短缺。根據政策設計,退役軍人、下崗職工、農民工將與普通高中畢業生一道,成為擴招的生源。從高職大擴招作為社會治理的政策工具的視角,對該項政策的實施進行可行性分析,探討此舉對我國高職教育乃至整個職業教育、繼續教育和社會職業培訓體系的整合與發展的深遠影響。
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